社会体育工作计划名词解释docx社会体育工作计划名词解释篇一:体育课程名词解释名词解释: 1、体育与健康课程:体育与健康课程是以身体练****为主要手段、以增进中小学生健康为目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革,突出健身目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展的人才不可缺少的重要途径。 2、学****领域:指在体育与健康课程中,按学****内容性质的不同划分的学****范畴。本《标准》将学****内容划分为五个领域:运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。 3、运动参与:是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。 4、运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包括神经系统调节下不同肌肉群间的协调工作的能力。 5、社会适应:指人与社会互相作用时的心理承受水平以及自我调节能力。包括人的气质、性格、应急能力等心理指标。填空题: 1、五个学****领域的内容是:①运动参与,②运动技能,③身体健康,④心理健康,⑤社会适应。 2、课程标准规定的课程管理是指:①国家课程,②地方课程,③校本课程。 3、三维健康观是指:①身体,②心理,③社会。 4、体育与健康课程是一门以①身体练****为主要手段,以增进中小学生②健康为主要目标的必修课程。 5、三个层次的课程目标体系是指:①课程目标,②领域目标,③水平目标。 6、教学计划内容有:①水平教学计划②学期教学计划,③单元教学计划,④课时教学计划 1、课程标准划分了哪几个学****水平? 水平一:1-2年级;水平二:3-4年级;水平三:5-6年级;水平四:7-9年级; 水平五:高中;水平六:高中以上。简答题: 1、简述体育课程的基本理念。体育课程理念:①、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展;②、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;③、以学生发展为中心,重视学生主体地位;④、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。 2、小学生体质健康标准测试有哪些项目? 必测项目有:身高、体重、坐位体前屈或肺活量; 选测项目有:一、二年级:立定跳远、投沙包、2ⅹ25米往返跑、跳绳三、四年级:仰卧起坐、实心球、50米、立定跳远、跳绳五、六年级:400米、50ⅹ8米、实心球、50米、立定跳远、跳绳 4、中央七号文件是什么时间出台的?其主要内容有几条?主要精神是什么? 出台时间:20XX年5月7日主要内容:一、高度重视青少年体育工作;二、认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施;三、加强领导,齐管共抓,形成全社会支持青少年体育工作的合力。主要精神:增强青少年体质、促进青少年健康成长。 3、选择教学内容的基本要求是什么? 根据各个学****领域目标和水平目标,以及体育与健康课程的基本理念,教学内容的选择需符合以下要求: ①、符合学生身心发展,年龄及性别特征;②、运动形式活泼,激发学生学****兴趣; ③具有健身性、知识性、科学性和人文性;④对增强体能,增进健康有较强的实效性;⑤简单易行。篇二:名词解释名词解释 :体育的本质是人有目的有意识地通过身体运动,作用于人自身,促进自身存在、发展、完善,以提高人的生活质量并为社会服务为目的的一种社会实践活动。 :(广义的体育)是指以身体练****为基本手段,以增进健康,促进人的全面发展,提高人的生活质量,为社会和经济服务为主要目的的一种有意识亚美体育、有组织的社会活动。 :(狭义的体育)是指通过身体活动,增进学生身心健康,传授锻炼身体的知识、技能、技术,培养道德和意志品质,提高社会适应能力为目的的有计划、有组织的教育过程。 :(竞技运动):是指最大限度地挖掘和发挥人的各方面潜能,在运动竞赛中战胜对手,创造优异运动成绩,从而显示个人和团体力量为目的的一种社会活动。 :是指在余暇时间里,居民自愿参加的,以增进身心健康、休闲娱乐、提高生活质量为主要目的的群众性体育活动。 :是指体育对人类自身和人类社会发展的作用和影响。由体育本身的特点、个人需要和社会需要所决定的。 :.体育的功能是指体育在中的积极作用 :是以各种体育现象为研究对象,揭示其过程、本质与规律的一门综合科学。 :是竞技运动、健身康复、休闲娱乐、身体教育等活动中采用的各种身体练****的总称。 :是指国家关于体育事业的机构设置及其职能权限划分和相关法规等制度的总和。 : 问答题 1学校体育、竞技体育和社会体育的关系学校体育、竞技体育、社会体育三者的共同之处主要有,都是以身体练****为基本手段,通过身体运动实现目的;都要学****体育知识,掌握技术、技能,具有教学因素;在具体的内容和手段上三者可以共用。三者的不同之处在于主要目的和实现目的的途径不同。学校体育是竞技体育的基础,可以为竞技体育输送人才,