映月中学 “臻美教育”托起幸福未来资源，也能为教师提供充足的成长空间、展现才华的舞台。在南海桂城，映月中学就走出了一条探索之路，致力成为学生快乐、教师幸福、家长满意、社会赞誉的幸福学校。
在映月中学校长罗新全的规划下，学校将用3至5年时间，以体育特色和艺术特色建设为突破口，潜心打造“臻美”特色品牌，由此实现设施更完善、师资队伍更强大、学生素质更全面、幸福课程更多元、智慧课堂更高效的内涵发展之路，使学校成为与映月湖中央人文区发展相适应的优质公办初中。
如今，逐步成长起来的教师队伍正走向更广阔的舞台，在各类大赛中崭露头角；学生更自信阳光、特长突出，一批批优秀毕业生进入全市品牌高中……经过3年多的积累，映月中学科学育系日益完善，高质量“五育融合”成效渐显，正跨步挺进“臻美教育”的丰收季。
“我们现在已是桂城‘八星校’，今年的第二轮评比我们也在积极准备相关材料，有望向更高星级冲击。目前，我们已是桂城星级最高的公办初中。在‘摘星行动’的引导下，学校实现了跨越式发展，办学特色更突出。”映月中学副校长吴奶珠说。
何为“摘星行动”？这是桂城街道教育发展中心为破除桂城学校特色创建内涵不深、资源不足、区域发展不均衡等问题，而创新推出的解决路径。其以“1+N”项评估为主线，引导学校在特色品牌学校及特色品牌项目上不断进阶，并以“校校活力，校校高质，校校向美”为目标，全面激发师生活力。
从2021年起，映月中学每年都积极参与“摘星行动”，并借助该活动，帮助学校系统开展学校品牌的顶层设计，助力人才强校、教师队伍建设，构建起“臻美教育”体系的骨骼，并为该体系注入血肉与灵魂。
比如，在2021年，映月中学就从体育特色项目着手，为学校整体品牌建设打下坚实基础。由于办学30多年来，映月中学在体育方面有了一定的沉淀，在此基础上，映月中学实施阳光大课间，采用“武术咏春拳+田径跑操”的模式，推行“健康阳光”运动。同时，学校创立了“动美体育”校本课程，成立了田径队、足球队、咏春拳队、篮球队、乒乓球队和羽毛球队等多个社团。
在系统推进与师生共同努力下，映月中学在多个体育项目中持续突破，在区、市、省以至全国都斩获了骄人的战绩，学校先后获得佛山市武术进校园示范学校、广东省体育传统项目（田径）学校和全国青少年校园足球特色学校称号。
以体育人为基本目标，通过体育课、阳光大课间、阳光体育活动、体艺科技节、体育社团和体育校本课程等载体，打造具有本校特色的体育特色文化……经过3年来的积累，映月中学“臻美教育”教学育系越发完善。
在“摘星行动”的引导下，映月中学不仅走出了一条特色化办学路子，所形成的“臻美教育”特色品牌，也让映月中学教学土壤日渐丰厚。映月中学正致力为学生的美好人生奠基，努力激发每个学生的生命活力，实现学生全面发展。
“以教师的个人成长来推动学校的发展。”这是罗新全时常挂在嘴边的一句话，也是他在映月中学多年来不断践行的管理理念。
在罗新全看来，学校最大的工程是人才工程，人才工程最关键的则是教师发展。教师个人有发展、发展好，学校自然能因教师的成长而更上一个台阶。
为此，映月中学率先成立了教师发展中心，这是佛山市率先在公办学校成立的教师发展中心。同时，基于近年打下的基础，今年3月，映月中学成立研究生、名班主任、学科名师三大工作室，更有针对性地培养教科研、班主任、学科教学三方面优质教师团队。
不仅如此，在罗新全的对接下，映月中学还多次委派青年骨干教师到南海实验中学跟岗培训，结对互助。如今，这一良性互动循环已进入新阶段。就在今年，南海实验中学委派老师赴映月中学开展学习，为促进公办教育教学质量的提升开展更多探索。
同时，映月中学不断优化学校评价机制，引导教师参与评优评先、职称申报等，全方位助力教师成长，同时大力推行教师幸福工程。
除了从硬件着手系统提升教师素养，映月中学还从细微处入手，着重提升老师的幸福感。比如，饭堂硬件设施不仅焕然一新，更通过合理饮食搭配，让2000多名师生员工每天能享用到营养健康美味的饭菜。
同时，学校专门辟出教师午休空间，调整教师午休时间；系统解决教师停车难问题，为教师提供便利的同时，也让他们能有更多的精力投入到教学工作中等。
在润物无声的关怀中，映月中学教师团队得到了更多的成长空间，阔步挺进更大的舞台。数据显示，近四年，映月中学有72位教师荣获“佛山市基础教育‘三名’人才”“佛山市优秀学科青年教师”“佛山市先进教育工作者”“佛山市优秀教师”“佛山市十大教学能手”“南海区有为校长”“南海区优秀校园长”“南海区优秀班主任”“南海区优秀教师”“南商优秀教师”等称号。在桂城街道2023年教师节庆祝大会上，罗新全获“南海区有为校长”荣誉称号，副校长黎爱结获“南海区优秀校长”荣誉称号。
另一数据显示，2022—2023学年，映月中学教师获省级奖项16项、市级奖项41项、区级奖项328项，获奖人数不断攀升，教师自我成长意识越来越强，一批批青年教师快速成长。
随着教师团队的强势崛起，映月中学打开了教学育人的新局面。教师团队更硬核，也为学生全方位成长疏通了渠道。
如今，映月中学已建立“一核·双轨·四维”的臻美多元课程体系。臻美多元课程的建设与实施，坚持“课标为本，素养先行”，将核心素养贯穿于各个学科教学全过程，课程的设置沿着两条轨道运行：一条是“强基轨道”，包含基础性学科课程和融合性跨学科课程；另一条是“拓基轨道”，包含自选性校本课程和拓展性实践课程。
具体来看，自选性校本课程包括臻雅人文、臻慧科学、臻志实践、动美体育、心美艺术、智美科技六大板块，合共42门校本课程可供学生选择。校本课程丰富多样，不仅极大地丰富了学生的校园生活，更能在学习锻炼中切实提升学生的个人素养，帮助学生找到自己的兴趣爱好，激发个人活力与创造力。
就在今年9月，映月中学中医药文化进校园活动迎来新进展。该活动依据《南海区中医药文化进校园活动方案》，由映月中合广东省中西医结合医院结为中医药文化进校园共建单位亚美体育，将在校园内开设中医药文化相关课程，了解中医药养生保健知识，提高学生中医药文化素养；引导学生种植2至3种常见中草药，并制作相关食品或药品；后续还将在学校建设中医药文化科普阵地，开辟中药种植园，开设中医药文化展示区等，帮助学生传播传承中医药文化。
推动中医药文化进校园，只是映月中学“臻美教育”体系不断丰富、学生成长更立体全面的体现。目前，映月中学所有学科都拥有区级以上课题，其中生物科组被评为“广东省优秀科组”，生物科组两节生物课入选“2021年广东省中小学实验精品课”和“2021年广东省基础教育精品课”，并拟推部级；在2022年南海区单元整体教学设计评比中，一等奖获奖数量并列南海区初中学校第一名。
除了不断充实完善“臻美教育”体系，映月中学还在今年全面铺开自主管理模式，以课题的形式引领带动开展，引导学生自治并养成良好学习习惯，以学生自主管理提升班级管理效能，助力学校整体管理水平的提升，由此助力教师教学、管理工作的有序开展。实际上，这是映月中学青年教师在班级推行分组管理模式的“升级版”。这也是映月中学为青年教师提供舞台，并给予充分信任的具体体现。
从软件到硬件，映月中学为实现学生全面发展不断加大资金等各方面的投入。就在今年暑假期间，学校相继开展几大工程的改造提升。比如，映月中学对运动场跑道的更换，采用目前比较先进的预制式橡胶跑道。据介绍，此类预制式橡胶跑道具有绿色环保和良好的耐磨性，能为孩子体育活动的开展创造更优质的条件。
同时，映月中学还创新引入AI智慧体育大数据平台。通过采用AI人工智能、物联网、等手段，该平台可根据需求实时记录、分析多名学生的体育运动情况，并能对成绩实现自动度分析，由此形成学生体质档案。教学“黑科技”的引入，不仅能促进学生更多地参与体育锻炼，提高体育教师团队教学水平，也能进一步构建智能化、数智化和个性化的体育教育环境。
未来，映月中学将继续深化“臻美教育”体系建设，不断加大创新力度，将学校打造为“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会赞誉”的品牌学校。